L’EPS EN ANGLAIS
Dans le cadre du projet Erasmus, nous avons introduit des consignes en anglais au cours des séances d’EPS : échauffement et jeux collectifs.
Pour tous, cela constitue au moins un bain de langage dans une langue étrangère et ils peuvent réviser les parties du corps à chaque séance.
Mmes Mazet et Thiollière Biskong, enseignantes en CE2 et CE1/ CE2
Lors du premier trimestre, les élèves de la classe de C.E.1. ont participé à un cycle de « hockey sur gazon » avec un intervenant.
Les séances se sont déroulées sur le « city stade » du collège.
C’est grâce à une participation active que les élèves ont progressé à chaque séance.
La séquence sportive s’est terminée par un petit tournoi de matchs en équipe.
Tous étaient ravis de leur découverte et de leur apprentissage.
ANIMATION PREHISTOIRE
Stéphanie Brosse, médiatrice culturelle au musée de Feurs est venue dans les deux classes de CE2 pour une animation sur la Préhistoire.
Dans un premier temps, elle a présenté la vie des hommes préhistoriques et le travail des archéologues grâce à qui nous avons des traces du passé.
Ensuite, les enfants ont dessiné des animaux préhistoriques à l’aide de pigments végétaux et de charbon de bois.
ECOLE DE MUSIQUE
Comme chaque année et dans les différentes classes, l’école de musique de Feurs a présenté sous forme de petits ateliers les différentes familles
d’instruments de musique et a proposé une belle initiation au chant.
ENGLISH BREAKFAST
Les élèves de CP ont partagé un English Breakfast avec les élèves de 6ème.
Ils ont passé leur commande en anglais et ont dégusté un traditionnel petit-déjeuner british. Une très belle coopération à l’anglaise.
